{"id":8863,"date":"2025-06-12T11:12:29","date_gmt":"2025-06-12T15:12:29","guid":{"rendered":"https:\/\/centrodenoticiasdigital.com\/?p=8863"},"modified":"2025-06-12T11:12:29","modified_gmt":"2025-06-12T15:12:29","slug":"maestro-4-0-tigo-impulsa-una-transformacion-educativa-con-vision-de-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centrodenoticiasdigitalbol.com\/index.php\/2025\/06\/12\/maestro-4-0-tigo-impulsa-una-transformacion-educativa-con-vision-de-futuro\/","title":{"rendered":"Maestro 4.0: Tigo impulsa una transformaci\u00f3n educativa con visi\u00f3n de futuro"},"content":{"rendered":"\n

CND\/ Tecnolog\u00eda, junio de 2025.-<\/em><\/strong> La empresa de telecomunicaciones Tigo reafirma su compromiso con la educaci\u00f3n en Bolivia y celebra a los maestros bolivianos a trav\u00e9s de una nueva versi\u00f3n de su Programa de responsabilidad corporativa Maestr@s Conectad@s, que en esta gesti\u00f3n actualiza sus contenidos para acompa\u00f1ar a los educadores en su proceso de transformaci\u00f3n pedag\u00f3gica en un mundo cada vez m\u00e1s digital.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, propone un cambio de paradigma al presentar el perfil del Maestro 4.0, una figura clave para liderar la educaci\u00f3n del futuro, en un mundo digital, cambiante y cada vez m\u00e1s complejo.<\/p>\n\n\n\n

Esta propuesta busca acompa\u00f1ar a los docentes en el proceso de \u00abactualizar su sistema operativo\u00bb, lo que implica desarrollar competencias como la facilitaci\u00f3n del aprendizaje, el uso cr\u00edtico de herramientas tecnol\u00f3gicas, y la creaci\u00f3n de ecosistemas educativos donde el alumno, el maestro y la inteligencia artificial coexistan para potenciar el pensamiento cr\u00edtico y la conexi\u00f3n humana.<\/p>\n\n\n\n

\u201cActualizar el sistema operativo del docente es tambi\u00e9n ser conscientes de los nuevos paradigmas: antes centrados en la autoridad o la eficiencia; hoy, en las personas, la colaboraci\u00f3n y el entorno. Ser Maestro 4.0 es comprender que ya no se trata de ser el protagonista del aula, sino de hacer que el aprendizaje lo sea\u201d, se\u00f1ala Orlando Mendieta, director ejecutivo de Totem Organizacional y facilitador del Programa Maestros Contactados de Tigo.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 es ser un Maestro 4.0?<\/em><\/strong>
El nuevo perfil del docente, combina habilidades digitales con inteligencia emocional, y promueve metodolog\u00edas activas, emp\u00e1ticas y participativas. Entre sus principales caracter\u00edsticas destacan:<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Facilitador de aprendizajes, m\u00e1s que transmisor de contenidos.
\u2022 Dise\u00f1ador de clases \u201ccerebralmente amigables\u201d, capaces de mantener la atenci\u00f3n del estudiante a trav\u00e9s de la sorpresa, el movimiento, la conexi\u00f3n con la vida real y el uso variado de est\u00edmulos.
\u2022 Promotor del pensamiento cr\u00edtico y la seguridad psicol\u00f3gica, donde equivocarse sea parte natural del proceso de aprender.
\u2022 Curador de contenido, que prioriza lo relevante, promueve la gamificaci\u00f3n y da al estudiante un rol activo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa inteligencia artificial no reemplaza la inspiraci\u00f3n, los valores ni la interacci\u00f3n viva del aula. El maestro sigue siendo un faro en la vida de sus estudiantes\u201d, afirm\u00f3 Mar\u00eda Laura Mendoza, gerente de Comunicaci\u00f3n Institucional y ESG de Tigo. \u201cEn esta era digital, el desaf\u00edo es integrar la tecnolog\u00eda sin perder la esencia humana de la ense\u00f1anza\u201d, destac\u00f3 la ejecutiva.<\/p>\n\n\n\n

Una propuesta educativa gratuita y abierta<\/em><\/strong>
Maestr@s Conectad@s es una iniciativa que ha capacitado en 2024 a m\u00e1s de 20.000 docentes en Bolivia combinando capacitaciones presenciales con una plataforma educativa en l\u00ednea gratuita, que ofrece m\u00e1s de 25 cursos asincr\u00f3nicos en habilidades digitales, herramientas tecnol\u00f3gicas y competencias socioemocionales para mejorar el trabajo en aula.<\/p>\n\n\n\n

Este a\u00f1o, el programa pone \u00e9nfasis en talleres presenciales y espacios de reflexi\u00f3n sobre el rol del maestro frente a la Educaci\u00f3n 4.0 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible hacia 2030. Adem\u00e1s, por primera vez los colegios pueden postularse como unidades educativas, lo que permite capacitar a equipos completos de docentes y directores.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl contexto cambiante nos desaf\u00eda a reinventarnos, a volver a ser aprendices de la vida y explorar nuevas formas de ense\u00f1ar. Plantamos semillas que tal vez no veamos crecer, pero que dejar\u00e1n huella en las pr\u00f3ximas generaciones\u201d, concluy\u00f3 Mendoza, con un mensaje especial por el D\u00eda del Maestro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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